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本文目录

1. 电化教育机构和教育局有什么区别和关系
2. 中央电化教育馆颁发的幼师证国家承认吗
3. 界集镇电化教育

一 、电化教育机构和教育局有什么区别和关系

1
、电化教育机构指的是负责电化教育的专门机构 。

2、教育局和电教馆的区别和关系是教育局是一个行政机构 ，管理着教育方面的行政事务，电教馆是一个具体的事务机构
，负责管理电教等方面的工作
。

3 、教育厅，局是相应一级政府的教育主管部门 ，一般为行政编制。装备站
，电教馆是教育主管部门下的二级单位，事业编制 。硬件产品投标是装备 ，软件和部分硬件投标是电教馆。

4、省教育厅（教委）
，设立信息中心或者信息化中心，主要负责信息化政策制定 ，但是基本不负责落地实施
，省电教馆来实施，原因是各地市和各区县均有电教馆体系
。

5
、所以教育局和电教馆是上下级关系。

6、根据中华人民共和国机构编制委员会规定 。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门
。

7 、电教馆是教育部直属的具有独立法人资格的教育技术事业单位
，于1978年经邓小平同志亲自批准成立。

8
、2004年，教育部成立了教育部基础教育资源中心 ，与中央电化教育馆合署办公，一个机构
，两块牌子 。

9、中央电化教育馆的人员由熟悉教学和电教业务的编导 、技术
、资料、教研和管理等人员组成
。实行馆长负责制。电教馆负责人必须具有不低于中级专业技术职务任职资格，其中至少必须有一名具有高级专业技术职务任职资格 。电教馆的领导和骨干应保持相对稳定
。

二 、中央电化教育馆颁发的幼师证国家承认吗

1
、中央电化教育馆颁发的证书 ，特别是其中的职业技术证书
，与国家承认的幼师资格证有本质区别。中央电化教育馆职业技术认证（CECC），其主要目的是为社会培养兼具实践能力和管理能力的技术管理型人才 ，涵盖了多个领域的初级、中级内容 。通过该培训并考核合格的人士
，将获得中央电教馆职业教育基地颁发的技术初级 、中级或高级证书
。这些证书虽可作为技能水平的职业资格证明，用于就业或职务评聘 ，但它们并不能替代国家教育部门颁发的正式证书。

2
、对于幼师资格证而言
，国家承认的证书必须通过教育部组织的专业知识和技能考核，由教育部门认可的学校发放 。这意味着 ，若想成为一名正式的幼儿教师
，必须通过国家统一的考试，获得教育部注册的幼儿教师资格证书 ，这是唯一能够被国家承认的有效证件。

3、因此，中央电化教育馆的职业技术证书虽然具有一定的权威性和实用性
，但它并不能等同于国家承认的幼师资格证
。两者之间存在明显的差异，不应混淆。

4 、幼师资格证的获取途径严格限定在校学生或在职教师通过正规渠道获取 ，确保其教育背景和专业能力符合国家标准 。这一体系旨在保证教育质量
，确保教育工作者具备必要的知识和技能，以提供优质的教育服务
。

三、界集镇电化教育

1
、界集镇的电化教育主要通过以下方式进行：

2、设立专门的播放设施：界集镇购买了摄像机
，并设立了党委的“三机一室”和村支部的“两机一室 ”，为电化教育提供了硬件基础。

3 、成立中心播放户：镇上成立了18个中心播放户 ，确保教育内容的广泛覆盖
，使更多党员干部和群众能够接触到电化教育的内容 。

4
、策划和执行播放活动：党委电教工作站紧密围绕镇党委和政府的中心工作，精心策划和执行播放活动
。他们组织党员干部观看先进人物的纪录片和科教片 ，并鼓励观后讨论
，以深化理解。

5、结合本地特点开展活动：支部播放点和电教中心户能够根据本地特点灵活开展活动，确保每一项教育活动都能直接服务于实际需求 。例如 ，在食用菌专业村庄，组织党员和群众观看《食用菌栽培技术》电教片
，理论与实践相结合，带来了显著的经济效益
。

6 、强调“建
、管、用
”三者的结合：界集镇通过加强检查和管理 ，确保教育资源的合理利用和长期受益
，确保党员电化教育的持续性和有效性。

关于电化教育，电化教育研究官网的介绍到此结束 ，希望对大家有所帮助 。