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《与孩子之间的沟通:宝贝,我完全了解你的用心》
发布日期:2014-4-9 浏览:2551 次

 

 

 

[导语]每当拿起孩子五、六岁之前的照片,回忆那精灵般的面容,闪着光,那时候,真感叹自己的孩子是个小天使!而如今,为什么他(她)的眼神越来越黯淡无光了?那份天真和对爸爸妈妈的信任去哪里了?为什么对孩子逐渐感到心痛...

 

以灵魂的观点而言,子的灵魂和父母、老师的灵魂是同等的,心灵的觉受是一样的,没有分高低大小唯一不同的是孩子的肉体年纪比我们小,因此在肉体行为上会有一些落差,但心灵和灵魂则是同等的,甚至是整体的,没有分别彼此的。

 

既然如此,我们必须用灵魂的高度,对等的观点来和孩子相处,千万不要以为孩子还小什么都不懂,其实孩子比你还懂,也不要认为孩子没有感受,其实孩子感觉比你还真切明白此一道理后,我们自然知道该如何与孩子相处了。

 

 

问题是,我们自己要如何用灵魂的高度或全像式思维来和孩子相处沟通?首先就是自己先彻底放下一切二元对立的思维遇到任何事情的发生,都不要先用对立的方式回应,比如:孩子不乖,功课不好,做错事等等,让父母或老师不悦,孩子担心害怕时,多数的父母或老师,通常会选择打骂的方式或其他惩罚方法,来处理孩子的问题。

 

而打骂或各种惩罚的方法,确实是会让孩子感到挫折,和产生严重的对立感,尤其惩罚的概念,是一种非常明显的二元对立思维,想想看,一个孩子做错事,就要被惩罚,问题是,是非对错是谁在界定的?对一个孩子而言,一开始是没有是非是非对错的概念存在的,都是大人的二元思维,分别界定这些观念给予孩子的,尤其对于一个全像式思维的孩子,他们是绝对无法接受这些二元对立现象的人类,逼不得已,这些孩子只有选择其他形式来表达他们的概念了。

 

 

那么,如何与这些全像式的孩子相处沟通呢?

 

一、【同理心】去理解孩子,为什么做那些让你担忧的事?为什么拒绝学习?为什么会叛逆?为什么想当宅男宅女?为什么自我封闭?请融入孩子的心,理解他们的心灵状态,而非一味地打骂,或责备惩罚,制造更大的对立。

 

多多使用这些用词:

 

[我了解][我完全了解][我明白][我了解你的用心][我感受到你的心意][我支持你][我会陪伴你,你不孤单]...

 

忌讳这些用词:

 

[你做错了知道吗?][为什么老是教不会?][为什么总是犯错?][真不搞不懂你][你给我试试看!][我要好好惩罚你][老是给我找麻烦]...

 

二、【用灵魂的高度引导孩子】在孩子面对事情遇到困难时,或难过,沮丧,不知如何是好的情况下,选择适当的时间点,适合的用词,会有助于他们处理事情的面对能力,及安抚他们的心灵。

 

多多使用这些用词:

 

[我相信你的能力,你可以做的很好,我完全支持你][如果你是对方,你会希望怎么处理这件事?][从对方身上你看到了什么?][从对方身上你看到自己怎么了?][如果时间逆转,再重来一遍,你会怎么做?]...

 

忌讳这些用词:

 

[你不行啦,每次都处理不好][你不用再处理了,我都帮你打理好了][你只会制造麻烦、你还会什么呢?][你的烂摊子,还不是由我来收拾]...

 

 

 

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《水悦父母学院林显宗【培育全像式思维的孩子】》课程http://www.chinajuexing.com/kecheng.asp?ncid=249

 

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